第0011章 识字与读书(1 / 3)

冯永没有养蛆的经验，甚至连完整的过程都没有了解过，只能是根据自己前世所了解的一点片断，以及根据自己的推断不断地做试验。
　　而养蚯蚓，对冯永来说则是简单多了。蚯蚓喜欢肥沃的土地，或者说是它们可以把不太肥沃的土地变成肥沃的土地，是个好东西。
　　三国的人已经有了土地肥力的模糊概念，已经有了轮耕让土地休息恢复地力的做法，甚至有了把地里的杂草翻到地下做肥料的做法。可是恢复土地肥力最直接的做法是往地里撒农家肥，这一点却还没有人想到。
　　就比如冯家的庄子，人们随地溺便，路上到处是牛粪，从来没有集中起来处理的概念，这让冯永一开始觉得很恶心，现在又觉得很浪费。
　　牛粪、树叶或者秸杆锄碎，再按一定比例拌上泥土发酵后，就是养蚯蚓最好的东西，也是肥地的好东西。从今儿开始，就要吩咐管家注意农家肥这件事。冯永在竹简上一边记下养蛆和养蚯蚓的想法，一边想道。
　　抬头看了看站在一旁等着伺候的幺妹，只见那双又黑又大的眼睛里满是崇拜的眼神，连呼吸都比平时轻了许多，生怕惊扰了正在写字的冯永。
　　“识字么？”
　　摇头。
　　“想识字么？”
　　迟疑了一下，摇头。
　　“知道这个叫什么？”冯永晃了晃手中的笔。
　　“笔。”
　　声音很轻。
　　“那这个呢？”
　　再晃晃竹简。
　　“竹片？”
　　明显地疑问。
　　“这个叫竹简。这个叫什么？”
　　“纸。家里供有一个，是阿翁带回去的。”
　　我去！看来丁二说要把那张纸带回去供着还真不是胡说。
　　冯永心里想着，同时再晃了一下手中的笔，再问了一遍，“这个叫什么？”
　　“笔。”
　　“这个呢？”
　　“竹简。”
　　“这个呢？”
　　“纸。”
　　“想不想识字？”
　　点头，然后突然想到了什么，慌张地又摇头，再看到冯永意味深长的笑容，幺妹连忙低下头去，声如蚊呐，“婢子不敢……”
　　“去找赵叔要个沙盘来和树枝来，就说是我吩咐的。”
　　读书识字，自古就是贵族的特权，到后来，才渐渐普及到一部分普通地主。至于普通百姓，从来就不在读书识字的包括范围。
　　后世所说的那些所谓寒门子弟，至少带了一个门字，寒门也是门，至少也有读书的资格。至于普通百姓，那叫黔首，从来不被当作完整的人看，至少到三国为止不会。
　　没有资格读书，没有资本读书是一方面。另一方面是，教蒙童识字，对于古代来说是一个很大的难题。
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