0676 略有(1 / 5)

    蓝方彬坐在飞机上，手里拿着一份文件，想着出发前杜维跟他说的话。

    杜维接到报告之后，又亲自跟河南那边打了个电话，得知了更多的细节。

    蓝方彬出发之前，杜维把这些细节全部跟他讲了一遍。

    石梅铁他们回来是做什么的，现在龙门石窟那边是一种什么样的情况等等。

    蓝方彬知道的时候很吃惊：“苏进已经在做方案了，他们为什么还要过来申请修复师？”

    “苏进毕竟年轻，而且以前也没展现过这门类修复方面的能力，他们有些提心也是应该的。”杜维倒是很理解那边的谨慎。

    “苏进说话从来不打诳语，他说他能做，那肯定能做。到时候这这再安排人过去，反倒麻烦！”蓝方彬说得很直接。

    “我们这边跟苏进打交道打得多，很清楚他是个什么样的人。他们毕竟离得远了一点……我倒也很想看看，这位什么梅级修复师看到苏进方案时的结果。”杜维长得有点像弥勒佛一样，笑起来也一直非常和气，但这时，他的笑容里掺了一些别的意味。

    蓝方彬看着自家老大，直言道：“老大，你笑得好阴险啊。”

    杜维没好气地敲了他一下，说：“不过你还是要注意一下，省得一些麻烦事。苏进帮了我们无数个忙，于公于私我们都不能让他委屈了。你知道吧？”

    “我当然知道！”蓝方彬答应得很快。

    这时他想起那番对话，低头看了一眼手里的文件。

    文件的名称叫《关于高校文物修复专业建设的一些意见》，很谨慎的标题，里面的内容却绝不简单，满满当当写了上百页，涉及到方方面面，非常详细。

    这是不久前苏进再次传过来的一份文件，至此，关于这件事情的文件，他前后一共递交了三份上来。

    上面对于高校文物修复专业的建设，关于文物后继人才的培养进行了从整体到细节全面的阐述。

    最可怕的是，它不仅仅只局限于一省一市之地，对于全国各个省份，各个地区不同的高校、不同的文物修复专业都有着相应的计划。

    这个地区有什么本土的文物，可以进行什么样的维修与保护，学生们可以利用这些进行什么样的实践活动，需要注意一些什么……

    利用这种方式，苏进把整个华夏的重点文物全部进行了一次规划，所涉及到的内容早已超过了培养人才这个方案。可以
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