第 61 部分(1 / 6)

    ，做游戏，喜欢妈妈咯吱他，更喜欢在妈妈的身体上爬来爬去。

    不能理解妈妈这回是紧张过后，想要赖床休息睡觉，小强早上醒来，看见妈妈还合眼躺着，就以为妈妈是在同他玩，抓住机会翻到张歆身上，又爬又骑，又挤又拱，又摸又扯，又笑又闹。

    张歆睡意朦胧，不甚其烦，把他拉下来，压在床上，指望能太平一阵，再睡一会儿。

    小强以为这是妈妈新的游戏方式，越发高兴，越发得意，努力挣扎出来，更兴奋更用力地往妈妈身上扑。

    张歆越想压制，小强越是来劲。只要张歆赖床不起，“别闹，妈妈累了，让妈妈再睡会儿”之类的说辞，在小强听来就跟“继续游戏”一个意思。

    穗娘和小羊比较能体谅张歆的渴望，自己也不赖床，听见小强闹得厉害，进来把他抱出去，变着法儿陪他玩。

    奈何小强有个固执的念头：先前妈妈太忙，不能陪他玩，经常把他丢给干娘，眼下，妈妈不忙了，躺在床上不用做事，当然就该是陪他玩耍的时候。小强也有足够的机灵，总能很快摆脱这些人，跑回他和妈妈的房间，继续骚扰张歆。

    于是乎，小强被抱开，张歆松口气，安心沉回梦乡。可周公刚露个影子，就被去而复返的小强又赶走了。

    如此几次，张歆只好正视当了妈就失去了睡懒觉的权利这一事实，郁闷地爬起来，对着精力过剩的儿子发呆打呵欠。

    小强不在乎妈妈的精神状态，只要在妈妈身边，他就有无穷的办法和点子让妈妈同他玩，或者，被他玩。

    张歆千万能耐，拿这么个儿子却没办法，只能在郁闷中消极抗拒。

    郁闷渐渐凝聚成不满。人和人之间，哪怕是母亲对儿子，一旦存着不满，就能挑出看不顺眼的地方。

    这会儿，张歆看见小强动手不动口的样子，听见偶然蹦出的“啊”，“哦”开始有气：两周岁生日早过了，一过新年，按这里的算法就三周岁了，怎么还不说话？！

    两周岁还不说话，即使尚不足以定性为“问题”，也是晚的了。张歆原来不大紧张在意这个。一是因为小强听和理解的能力并不差，虽然不会说话，能找到其他方式表达自己，也不错，更锻炼解决问题的能力。二则认为说话迟缓是语言环境混乱所致，等环境安稳下来，他自己理出头绪，自然就会开口。

    虽然都是同一种语言，小强却生活在多种方言的包围中。穗娘和
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